Analyse und Weiterentwicklung der Lernortkooperation in der Pflegeausbildung

Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) · TED 800809-2025 · Wettbewerb

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622.414 € · Status offen · 1 Los

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Wechsel-Wahrscheinlichkeit

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Auftraggeber

54 Vergaben (2022–2026).

Wettbewerb

392 Zuschläge im Feld (Nordrhein-Westfalen).

Leistung in Kürze

Ziel des Auftrags ist die systematische Analyse der Lernortkooperation in der Pflege-ausbildung. Es werden fundierte Ansätze zur Weiterentwicklung der Zusammenarbeit zwischen schulischen, hochschulischen und praktischen Lernorten identifiziert und pra-xisnahe zielgruppenspezifische Empfehlungen zur Verbesserung der Lernortkooperati-on entwickelt.

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